學海計畫出國實習，讓我更加了解自己的定位-專訪中山醫大黃轍【上】（大學問#017）

本集中很榮幸地邀請到中山醫學大學的黃轍，向大家分享他透過政府「學海計畫」在新加坡實習的經驗和趣事。本次我們將訪談分為上下兩部分，本集中（上集）黃轍將談論他人生的轉捩點、以及讓他到新加坡實習的「學海計畫」是如何影響他大學的生活。希望各位聽眾都會有收穫！

本次我們採用新的作法，把一集分成兩部分來上架。原因是我們收到很多聽眾的建議，希望能夠每一集的時間比較短，符合他們收聽的習慣。然而，大學問上架的內容不會減少，相較於以往每兩週一集，這次改成每一週一個part，所以整體的內容量不會改變的！敬請各位放心。

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節目中提到的內容連結：

• 學海計畫簡章：http://bit.ly/2QNpYZ2
• 學海計畫官網：https://www.studyabroad.moe.gov.tw
• 陽明大學人醫營：https://www.facebook.com/YM.Humed/

本集內容精選節錄：

夢想的價值是需要去尋找的，但是我們常常把人生的備案當作是主要的方案，最後又在抱怨後悔

徐嘉凱 導演

很多人會選擇所謂的「保守」的人生決定而放棄自己真正想要追求的。最後又在抱怨說自己沒有做自己真正想要做的事。本集來賓黃轍就提到這句話，來說明與其將外在環境和他人來怪罪到自己未成的夢想事業，不如認清現實，問題就在自己不敢踏出最不舒服的第一步。

如何使用「槓桿原理」

透過認識的人，再去認識更多的人。本集節目中，來賓黃轍提到，在一場圖靈鏈創辦人 胡耀傑的演講中，學到所謂的「槓桿原理」。意思是人脈建立的關鍵在於先透過周遭認識的人，藉由周遭認識的人再主動地和他的人脈繼續搭上線，這樣一路下去不斷拓增。這樣就有辦法不斷地增加自己的人脈。相較於直接向不認識的人推薦自己，透過「槓桿原理」對於人脈的拓展更為有效！

你知道什麼是「學海計畫」嗎？

為提升青年的國際移動力，拓展國際視野，教育部自96年起開辦學海計畫，其中包括選送優秀大學生出國研修的「學海飛颺」、專業實習的「學海築夢」與清寒優秀生專屬的「學海惜珠」等3項計畫；開辦迄今，已選送18,513名學生出國。(截自教育部網站）

台灣多數的大學均有配合這項計畫。想要出國的各位，不如到教育部的網站看看自己的學校配合的計畫內容吧！

本集的來賓黃轍，就是透過這個計畫，前往新加坡醫院實習。在本集的內容中，他也談論他實習的經驗和所見所聞。想要聽更多的話，到主頁連結看看他怎麼說！

實習讓我更了解自己為什麼要讀這個科系

本集中來賓黃轍表示，雖然實習幫助自己找到自己的定位，但也不一定是永遠的答案。

例如他提到他的朋友學測之前決定要讀醫科，到開始讀醫學系，一直到進入臨床工作，不同階段背後的「為什麼要讀醫科」答案都是不一樣的。

但是毋庸置疑的是，這些經驗不斷地逼迫我們更了解自己的定位和目標。

另外，針對來賓黃轍的經驗中，第一次實習就到國外，會不會對於某些人來說難度系數太高？有一次跳太快的疑慮？黃轍則表示，如果擔心自身能力沒辦法應付太大的挑戰，可以先從聽演講、參加相關活動、校際選課等難度系數比較低的嘗試先開始。這些都是探索自己的起步點。

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